専門分野

学類

• 教育学概論
• 教育史
• 生涯学習概論
• 社会教育計画
• 社会教育施設
• 社会教育課題研究
• 教職実践演習
• 教育実習
• 入門演習

大学院

• 生涯学習論

メッセージ

• 大いに学んで自分の世界を広げて下さい。
  自分の人生を生きること。自分の夢を愛すること。

学歴

• 名古屋大学大学院教育学研究科博士課程（後期課程） 単位取得退学（1997）
• 名古屋大学大学院教育学研究科博士課程（前期課程） 修了（1991）
• 神戸大学文学部 卒業（1987）

学位

• 教育学修士

主な職歴

• 2016-
• 姫路獨協大学外国語学部 教授
• 2005-
• 姫路獨協大学外国語学部 助教授
• 1997-
• 姫路獨協大学一般教育部 専任講師

所属学会

• 日本教育学会
• 日本社会教育学会
• 教育史学会
• 日本比較教育学会
• 神戸大学教育学会
• イタリア近現代史研究会究

著書・翻訳書

• 『現代世界の生涯学習』（共著）：大学教育出版（2002）会

論文・解説

• 「イタリアにおける民衆図書館の組織化と民衆教育」（姫路獨協大学教職課程研究室『教職課程研究』31, 2020）
• 「イタリアにおける民衆教育・成人教育・生涯教育概念の受容と展開」（姫路獨協大学教職課程研究室『教職課程研究』29, 2019）
• 「イタリア職業学校の展開ー19世紀末から20世紀初頭のミラノを中心にー」（姫路獨協大学教職課程研究室『教職課程研究』27, 2017）
• 「イタリア成人教育とサルデーニャ・プロジェクト」（『姫路獨協大学外国語学部紀要』29, 2016）
• 「イタリア職業教育・訓練の改革動向と課題」（『姫路獨協大学外国語学部紀要』28, 2015）
• 「イタリア民衆教育の概念と内実」（『姫路獨協大学外国語学部紀要』27, 2014）
• 辞典：「イタリアの生涯教育」「ARCI」「人民の家」（社会教育・生涯学習辞典編集委員会編『社会教育・生涯学習辞典』朝倉書店 2012）
• 辞典：「イタリアの教育」「ダンテ協会」（日本比較教育学会編『比較教育学事典』東信堂 2012）
• 「イタリアの対外言語政策の推移と動向」（『比較教育学研究』37, 2008）
• 解題：「小川先生の「生涯学習権」思想に学ぶ」（小川利夫『社会教育論集第１巻　生涯学習と社会教育』1997）
• 「イタリアにおける成人教育法制化構想の意義と課題」（日本社会教育学会年報第40集『現代社会教育の理念と法制』1996）
• 「イタリア民衆教育の展開」（『名古屋大学教育学部紀要—教育学科—第41巻』1994）

口頭発表・ポスター

• 「イタリア民衆教育とウマニタリア協会」（イタリア近現代史研究会2004年度全国大会 於：龍谷大学 2004）
• 「イタリアの前期中等学校単一化過程における教育と労働の結合」（教育史学会第45回大会 於：上越教育大学 2001）